هدف البحث إلى الکشف عن" فاعلیة برنامج إثرائی مقترح قائم على المدخل التکاملی STEM فی تنمیة التفکیر التولیدی فی الریاضیات لدى الطلاب المتفوقین بالمرحلة الثانویة"، واستخدم البحث التصمیم ذا المجموعة الواحدة مع قیاس قبلی – بعدی، وتکونت مجموعة البحث من (28) طالباً من الطلاب المتفوقین بالصف الأول الثانوی بمدرسة المتفوقین الثانویة بنین بعین شمس بالقاهرة للعام الدراسی 2021/2022م، وتمثلت أدوات البحث فی (البرنامج الإثرائی المقترح القائم على المدخل التکاملی STEM، اختبار التفکیر التولیدی فی الریاضیات)، وقد تم تطبیق أداة البحث تطبیقا قبلیًا وبعدیاً على مجموعة البحث، ثم معالجة البیانات إحصائیاً. وقد أسفرت نتائج البحث عن وجود فرق دال إحصائیاً عند مستوى دلالة (0,01) بین متوسطی درجات طلاب مجموعة البحث فی التطبیقین القبلی والبعدی لاختبار مهارات التفکیر التولیدی لصالح التطبیق البعدی، کما أظهرت النتائج فاعلیة کبیرة لوحدتین من البرنامج الإثرائی المقترح فی تنمیة مهارات التفکیر التولیدی لدى طلاب مجموعة البحث، وأوصى البحث بضرورة إعادة النظر فی مناهج الریاضیات بالمرحلة الثانویة؛ بحیث تبنى فی ضوء المدخل التکاملی STEM؛ لما لذلک من دور للمساعدة فی إدراک أهمیة الریاضیات، وأهمیة تکاملها مع العلوم الأخرى، والدخول فی برامج التنافسیة العالمیة فی الریاضیات.
شرف, ساره موسى أحمد, أبو عمیرة, تحت إشراف: أ.د/ محبات محمود حافظ, & البنا, تحت إشراف: أ.د/ مکة عبد المنعم محمد. (2022). برنامج إثرائی مقترح قائم على المدخل التکاملی STEM فی تنمیة التفکیر التولیدی فی الریاضیات لدى الطلاب المتفوقین بالمرحلة الثانویة. مجلة بحوث التعليم والأبتکار, 2(7), 149-202. doi: 10.21608/erji.2022.257354
MLA
ساره موسى أحمد شرف; تحت إشراف: أ.د/ محبات محمود حافظ أبو عمیرة; تحت إشراف: أ.د/ مکة عبد المنعم محمد البنا. "برنامج إثرائی مقترح قائم على المدخل التکاملی STEM فی تنمیة التفکیر التولیدی فی الریاضیات لدى الطلاب المتفوقین بالمرحلة الثانویة", مجلة بحوث التعليم والأبتکار, 2, 7, 2022, 149-202. doi: 10.21608/erji.2022.257354
HARVARD
شرف, ساره موسى أحمد, أبو عمیرة, تحت إشراف: أ.د/ محبات محمود حافظ, البنا, تحت إشراف: أ.د/ مکة عبد المنعم محمد. (2022). 'برنامج إثرائی مقترح قائم على المدخل التکاملی STEM فی تنمیة التفکیر التولیدی فی الریاضیات لدى الطلاب المتفوقین بالمرحلة الثانویة', مجلة بحوث التعليم والأبتکار, 2(7), pp. 149-202. doi: 10.21608/erji.2022.257354
VANCOUVER
شرف, ساره موسى أحمد, أبو عمیرة, تحت إشراف: أ.د/ محبات محمود حافظ, البنا, تحت إشراف: أ.د/ مکة عبد المنعم محمد. برنامج إثرائی مقترح قائم على المدخل التکاملی STEM فی تنمیة التفکیر التولیدی فی الریاضیات لدى الطلاب المتفوقین بالمرحلة الثانویة. مجلة بحوث التعليم والأبتکار, 2022; 2(7): 149-202. doi: 10.21608/erji.2022.257354
)
View on SCiNiTO